本课程适合于夯实高一英语基础知识和词汇，以提高自身英语成绩的学员。该课程共计33个视频学习课程，科学编排教学内容，优化学习节奏设计，紧贴教学大纲，与学校教程同步，全方位精讲课文，帮助高一学生打好基础。

本课程通过五个单元的英语课程精讲，让学生掌握重点词汇、句型、宾语从句、定语从句等语法知识，了解阅读、完形填空、写作等题型。本课注重例题精细讲解，知识点同步课本，让学生做到详略得当。

本册书共6个单元，每个单元6节课，一共36节微课。话题涉及初步进入高中生活、青少年学习与生活、运动与健康、自然灾害、世界各地的语言等，包含听说、阅读、词汇、语法、写作等版块。每节微课都紧密联系本单元主题，通过插入相关图片、音频等方式结合老师的讲解，学生能更好的感知和理解课文内容，知识与技能一并提升。

本课程根据高中学生认知特点和学习发展需要，在发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用语言获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力，逐步培养学生用英语进行思维和表达能力，形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力。

本课程所选内容充满趣味性，真实性。主题覆盖面广，语篇题材丰富，能够很好地吸引学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，引发学生积极思考，拓宽学生的知识面。通过对本课程的学习，全面培养学生听、说、读、写等能力。

本课程是步入高中阶段的第一学期内容，是义务教育阶段课程的自然延伸。使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力，形成有效的英语学习策略。本课程通过阅读、听力、写作等方式来培养学生的听、读、写等技能，在学习和实践中提高综合语言运用能力。

本课程所选内容充满趣味性，真实性，科学性。主题覆盖面广，语篇题材丰富，能够很好地吸引学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，引发学生积极思考，拓宽学生的知识面。通过对本课程的学习，全面培养学生听、说、读、写等能力。

本课程是步入高中阶段的第一学期内容，是义务教育阶段课程的自然延伸。使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力，形成有效的英语学习策略。本课程通过阅读、听力、写作等方式来培养学生的听、读、写等技能，在学习和实践中提高综合语言运用能力。

本课程给学生提供了丰富的英语相关生活常识和文化知识，通过对本册课程的学习和拓展，使学生能够形成正确的人生观、价值观和世界观。使学生有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法，提高学生的阅读理解能力。

本册教材采用的教学方法多样化，教学活动设计灵活多样，鼓励学生动脑思考、大胆想象、发挥其创造性，让他们主动参与、自主学习。需要学生独立思考，去观察、发现、探索、研究、动手实践，集体合作。通过深入的英语学习，感知英语学习的奥秘。

本册书共5个单元，每个单元6节课，一共30节微课。话题涉及文化遗产、野生动物保护、互联网的利弊、历史与传统、音乐等，包含听说、阅读、词汇、语法、写作等版块。每节微课都紧密联系本单元主题，通过插入相关图片、音视频等方式结合老师的讲解，学生能更好的感知和理解课文内容，扎实掌握要点。

本册书共5个单元，每个单元6节课，一共30节微课。话题涉及节日与庆典、道德与美德、文化的多样性、太空探索与金钱的价值等，包含听说、阅读、词汇、语法、写作等版块。每节微课都紧密联系本单元主题，通过插入相关图片、音视频等方式结合老师的讲解，学生能更好的感知和理解课文内容，扎实掌握要点。

课程通过对五个单元的内容进行讲解，主要包括文化遗产、保护野生动物、网络、历史与习俗、音乐等内容主题。讲师以单元内容为主，将语言知识与听、说、读、写等技能有机结合，以情景引入、展示多姿多彩的中外文化、讲练结合等方式，培养学习者对中华文化的认同和传承。

课程通过板块式设计将语言知识与听、说、读、写等技能有机结合，内容主题、语篇题材和体裁丰富，通过情景引入、展示多姿多彩的中外文化、讲练结合等方式，激发学习者的学习兴趣和动力，培养英语语感，提升英语学习能力。

课程通过对词汇、听力及口语技巧、长难句及重点句式分析、话题作文及语法知识等进行详细讲解，以知识拓展延伸、列提纲要、课堂小结等形式，帮助学习者梳理知识，对知识有深入的了解和认识，加深记忆。

本课程通过五个单元的英语课程精讲，让学生掌握重点词汇、句型、宾语从句，定语从句等语法知识，了解阅读，完形填空，写作等题型。本课注重例题精细讲解，知识点同步课本，让学生做到详略得当。